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本文目录一览：
- 1、一些有关C语言中实用且很牛的技能!
- 2、计算机二级c语言知识点
- 3、c语言里n++和++n有什么区别
- 4、C语言里2&3=什么?
- 5、c语言程序鸡和兔一共有40只,脚共有100支,计算鸡兔各有多少只
一些有关C语言中实用且很牛的技能!
1、程序员有两种：鸽子和鹰。要么学很快，很杂，像鸽子，什么都吃，这种人不需要C；要么像鹰，专注一个方面，但很牛，这种人需要C。当然两种人的薪水不同。2．公司也有两种，鸽子和鹰。
2、第很多就是电脑高手或黑客梦想的驱使，还有一些高手的推荐，于是你便选择的C语言。
3、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。define PI 1415926；这个写法是错误的，一定不能出现分号。
4、工程(***矿)工程专业里千奇百怪的产品，比如做出2个会打架的机器人，但是也有一些非常牛的产品，比如能看到和收集空气中的元素颗粒的机器。
5、这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。
6、程序设计的实质就是编写处理对象的过程，所以将c与c++有机的融为一体的教材应该是首选教材，在教学过程中，我们应该从社会发展的角度进行探索研究，将目前最为流行又极为实用“面向对象程序设计”思想融合到c语言教学中。
计算机二级c语言知识点
1、第六章 指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。int *p 中 *p和p的差别：p可以当做变量来用；*的作用是取后面地址p里面的数值 p是当作地址来使用。
2、(1)逐个字符赋给数组中各元素；(2)用字符串常量使字符数组初始化。字符串 在C语言中，字符串是作为字符数组来处理的，字符串可以存放在字符型一维数组中，故可以把字符型一维数组作为字符串变量。
3、根据新大纲的要求，二级(C语言)考试分为理论考试和上机考试两部分，必须都通过考试才能算合格。
4、下面是2017年计算机二级考试C语言知识点归纳。欢迎阅读。
c语言里n++和++n有什么区别
1、n--和--n的作用都是让n自减1，如原先n为5，n--或--n之后n就变为了4。
2、\n是换行的转义， 用来输出回车。\\n 前面两个\是一体的， 为转义字符\。 后面的n是独立的。也就是会输出\n这样的两个字符，而不是一个换行。
3、，主要区别在于：n--这个表达式的值是n自减之前的值，而--n这个表达式的值是n自减之后的值。1，C语言作为一门计算机语言，在这个时代是非常重要的，只有掌握了它才可能在计算机领域有更大的成就。
4、n=n+1；C语言，是一种通用的、过程式的编程语言，广泛用于系统与应用软件的开发。具有高效、灵活、功能丰富、表达力强和较高的移植性等特点，在程序员中备受青睐。最近25年是使用最为广泛的编程语言。
C语言里2&3=什么?
在 c 语言中 属 字符常量。是1字节整型量 。1 byte = 8 bits.它的数值 等于 字符 2 的 ASCII 编码， 也就是十进制 50。十六进制 0x32。二进制 0011 0010。
c= x++ = y ？ 1 ： 2；这是赋值语句，把表达式：x++ = y ？ 1 ： 2； 的值 赋给 c.这是个 3目运算 表达式。
a=（2）。2在C语言中，代表一个字符，跟a、=含义一样的字符，它没有数量意义。括号中的内容表示是范围，=号就是包含和被包含的意思，右边被左边包含，a在左边。
c语言程序鸡和兔一共有40只,脚共有100支,计算鸡兔各有多少只
x+y=40 2x+4y=100 注：x代表鸡的数量，y代表兔子的数量。x=30，y=10。
解：设鸡有x只，则兔有（40－X）只，2x+4×（40-x）=100 解得：x=30 兔有：40-30=10只 鸡有30只，兔有10只。
***设全部是兔，则应该有40×4=160只脚，而实际只有100只脚，少的脚可计算出鸡的数量。
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