篮球比赛中U.C.D代表的犯规意义各是什么？
U：球队成员违反体育道德的犯规记录符号。如果有队员在比赛中做出了违反体育道德的犯规行为，应该在这个队员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“U”。要是他的犯规行为还涉及到罚球，就该在"U"的后面再加上对应的罚球次数。
C：教练员违反体育道德的犯规记录符号。如果有教练在比赛中做出了违反体育道德的犯规行为，则应在这个教练员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“C”，并在“C”的旁边加上对应的罚球次数。
D：取消比赛资格的犯规记录符号。如果有队员在比赛中做出了该取消比赛资格的犯规行为，应在这名队员名下的犯规栏里，根据他的犯规次数登记一个“D”。要是他的犯规行为还涉及到罚球，就在“D”的后面加上对应的罚球次数。
全国大学生英语竞赛c类有什么题型？
听力理解、词汇和语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、智力测试和写作七大部分，题型都是一样的。
A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；C类考试适用于非英语专业本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。
体育是为了最大限度地发展和不断提高个人集体在体格？
竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身心和精神的协调发展的一种体育活动。
（2）竞技运动是指为了最大限度的发挥个人和集体在体格，体能，心理和运动能力等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学的，系统的训练和竞赛。
(3)健身体育是指以身体运动自然力，饮食营养，卫生措施，生活制度，优生优育等作为手段，培育，锻炼，养护身体，以增强体质，增进健康的文化活动。
体育人文精神的内容及其表现在？
(1）体育人文精神是根植于体育人的生命发展过程中，并在体育实践这一个特定环境中不断成长完善的“人本关爱的精神”。
（2）体育人文精神与自然哲学、社会哲学、人的哲学有着密切的联系，体育人的精神贯穿着各种鲜活的哲学思想。
（3）当代体育人文精神既有体育人文价值的要素，又包含有体育人文情怀和人文关怀的要素，其深刻说明了体育文化的特质。
（4）当代体育人文精神是东方文化背景下的体育精神与西方奥林匹克精神相互渗透、相互融合下的精神产物。当代体育人文精神是推动体教文化发展的强劲动力之一。当代体育人文精神既有体育学的要素，又有体育人类学的要素，对提升人的生命价值，具有深远的现实意义。
体育人文精神不仅是精神文明的主要内容，而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容；是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。一个国家的国民人文修养的水准，在很大程度上取决于国民教育中人文教育的地位和水平。
