浙江确诊病例还在增加，在浙江打工的外地人可以提前回家过年吗？
关于这个问题，不必纠结！如果很久没回家了，可以提前。非必须回家的，尽量留地观察。再说万一回不来怎么办？也会影响工作。
面对当前的疫情，形势依然严峻，防护刻不容缓。冬季户外活动较少，室内常开窗通风，勤洗手，家人更要注意时常卫生，避免不必要的意外发生。
最主要的是大家要督促观察异象，发现疫情及时发馈，当地做好记录，有情况及时处理。
春节将至，希望大家都保持良好心态，不扎堆，不聚集，不传播负能量信息，共同营造良好氛围。
就目前疫情形势来看，最好不要回家过年。
第一，老家那边，也在防控排查，从浙江回去的，应该要提前报备，核酸检测和隔离。
第二，现在疫情情况不明朗，回家路途中，增加了风险。家人也会很担心。
第三，如果本地***都提倡大家就地过年，那就听党的话，别给国家添麻烦。
综上所述，不要老想着提前偷摸回家过年，就地过年也可以！想家了，就多给家人打电话视频聊天。
相信国家的疫情防控能力，回家是迟早的事，何不等一等呢！
首先我们要树立信心，那就是只要浙江省科学有效地开展疫情防控，清零很快就会实现，在浙江打工的外地人完全可以提前回家过年。
据统计，12月17日，浙江省新增确诊病例77例，其中绍兴市69例、杭州市4例、宁波市4例，***感染的病例仍呈现持续增长态势，浙江省疫情总体形势依然严峻、不容丝毫松懈。
浙江省作为外地务工人员大省和经济强省，面对新一波疫情，应该是严阵以待、全力以赴的。当前，全面开展核酸检测、摸排和救治。绍兴市新修建了可容纳1000人的集中隔离点和临时救治点，可以做到应收尽收、应治尽治，也可以有效避免在医院的交叉感染问题的发生。
鉴于此，我们在浙务工的兄弟姐妹们完全不用担心、不必惊慌。因为我国实行的是“动态清零”的防控措施，只要有病例，就实行全封闭式管理，直至无新增病例。当前能做的就是听从指挥、服从管理、减少不必要社交活动，避免中招、变红码。同时，要主动响应和服从社区管理，积极参加全民核酸检测、打加强针，持续做好勤通风、勤洗手、戴口罩等个人防护措施，为浙江省疫情防控做出自己贡献。可以预见，2022年元月初，浙江省的疫情就会得到有效控制。到时候可以安心回家团圆了。浙江挺住，浙江加油！
可能回不了，杭州没有封，但是，老家的人是不要你回去的，老家农村村里开会外面的最后不要回去，以免影响到家里。确实也是这样影响到家里很不好，过年打打电话，***，等疫情别不多再回去。
浙江确诊病例还在增加，在浙江打工的外地人可以提前回家过年吗？
确实，这次的浙江疫情，超出所有人意料，尤其是绍兴，成为了此次疫情的重灾区，到目前为止，新增病例仍在60例以上，令人担忧。
不过，由于通过全员检测，绍兴具有阳性情况的人数已经大大减少，12月17日的74例，应当是此次疫情的最高点，此后应当逐步减少了。实际情况也是，18日已经比前一日前少了10例。而宁波和杭州，则基本控制住了，新增班门病例很少很少。
可以预料，在未来5~10天内，绍兴的新增病例也一定会进入个位数。也就是说，在月底前，浙江的疫情是能够控制住的。因此，在外打工人员不要着急，不会影响你们回浙江过年的。到时候，可以回家高高兴兴过年、安安心心生活的。
浙江中小学减负方案，拟规定小学生9点初中生10点以后未做完的作业可以不写，你怎么看？
感谢好友的邀请。
在回答问题前，首先给朋友们更正下观念。孩子的学习负担大，从来都不是由于教师的原因造成的。造成孩子学习的负担大的原因在于家庭和社会，不在学校，更不在老师。老师是各种政策的配合者和执行者。但是教育孩子不仅仅是老师的事情。它还是家长和全社会的事情。
现在大学毕业的学生，想找到一个比较理想的工作很难。什么叫做理想的工作，就是工资待遇高，***待遇好，相对来说还比较清闲的工作，就是好工作。每个家长都希望孩子找到一份这样的既体面又高薪的工作。
但是这样的工作单位，在挑选人才的时候看的是什么？就是你手里的文凭。很多大公司，你不是985或者211大学毕业，你的简历就会像垃圾一样，被用人单位丢弃了。
不是学历高，水平就高，但是大家都是新入职的，能力啥的一时分不出高低。那只有看文凭啦！
家长们为了孩子将来有个好的出路，哪个不是把孩子的学业看得比一切都重要。就算现在层层领导说减负。家长们不答应呀。谁愿意减负，谁去减负好了。家长给孩子加压的继续给孩子加压。各种补习班，提高班。花昂贵的费用一对一补习，为的啥，就为了在高考的时候考出一好成绩呀。
在目前高考一考定前途的时代，你想给学生减负，不管你发布什么文件和命令。执行者是老师，但是永远不会是家长。
说起作业减负，上初三的孩子刚刚也看到这个题，表情很搞笑。我也调侃说：“你写作业可以拖一拖，到10点就可以不写了。”孩子说：“放学9点，回家吃完饭都已经9点半了。”说完他就进房间写作业去了。言下之意，如果真要减负的话，他今天的作业可以完全不写了。当然，这是不可能的。
作业真的很多吗？写作业到很晚的原因是什么？
最主要的原因还是孩子没有养成良好的学习习惯。孩子小，理解能力差，而且注意力又不集中，很容易被其他事物所吸引。没办法把心思集中在作业上，因此写作业很慢。
对于初中生来说，作业量是逐渐增加的，特别是初三的学生，作业是真的有点多。老师认为不多，但学科多了，每一科都有作业，学生确实有点吃不消了。说真的，很让人心疼。但是又没法减轻内心的焦虑，毕竟中考的升学率并不高，家长也希望自己的孩子能考上重点高中，受到更优质的教育。
作业多非常考验孩子学习的自律性和写作业的效率。这需要家长从低年级培养出好的学习习惯。这样孩子才能游刃有余的应对越来越多的作业。
还是用一位父亲的亲身经历来谈这个问题吧。
就在昨晚，已经很晚了，上二年级的儿子还趴在书桌上做作业。他现在正在做的还只是学校老师布置的家庭作业。按照平时的惯例，他每天还要花时间捣鼓他喜欢的画画、乐高，还要听听凯叔讲故事。
我心下很焦虑，这都已经快到睡觉时间了，即便作业做完，恐怕也剩不下什么玩的时间了，孩子每天10点多睡觉，现在眼睛已经有些近视了，做家长的非常心疼。
孩子们的作业，到底多不多？
仅说语文作业吧，课后十几个生词，各抄三遍，写一遍笔顺，组两个词。这是平时的量，这几天，在这个基础上还要抄4个成语、2句课文和一首古诗，除此之外，为了备战期中考试，还有一张试卷。这还只是语文，通常数学和英语还有一些作业，特别是英语有同步测试，其中还有听力部分，题不多，但至少要花半个小时才能做完。
在大人看来，作业真不算多，不过，我们家孩子写字速度慢，注意力也不是很集中，所以作业常常做得很晚。老师也常跟我们说，作业并不多，很多孩子早早就做完了，还是要注意培养孩子良好的学习习惯，吧啦吧啦……
但我仍然很困惑，国家和地方的文件上明明写着，小学一二年级不布置家庭作业，三四五六年级作业不超过1个小时，但孩子从一年级第一天起，几乎每天都有作业，到周末，作业还要加倍。那么，学校和老师到底是怎么贯彻上级精神的？家长们内心到底是怎么想的？
国家的政策、学校的教育理念和家长的教育观念，到底哪一个是正确的？
恐怕，在大多数人的观念中，学生怎么可以没有家庭作业？没有家庭作业，学生回家不是放羊了吗？没有家庭作业，如果孩子学习跟不上，算谁的责任？据说，最近减负精神一出来，南京的家长炸锅了，有家长写信到教育局，要求“不准减负”。我个人也认为，孩子应该有家庭作业，因为不是每一位家长都能指导孩子。
