c语言实训教程实验12-c语言程序设计实训教程实验答案

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本文目录一览：

1、《c语言程序设计》是2011年中国铁道出版社出版的图书，作者是王建国陈惠明。

2、C语言结构化程序设计：《C语言程序设计教程》谭浩强张基温唐永炎编高等教育出版社1992年。

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3、出版社：机械工业出版社作者：秦维佳/伞宏力/侯春光/孟艳红本书是《C／C++程序设计教程》的配套学习辅导用书。

4、有点计算机基础，就可以去看视频学习了。不建议你直接看书，黑马程序员里面很多***可以入门。后期有点基础再看书吧。《C语言程序设计教程》中国铁道出版社的。后面需要些高等数学，这个没关系，先入门在看。

5、二级：具有计算机的基础知识；了解操作系统的基本概念，掌握常用操作系统的使用；掌握基本数据结构和常用算法；熟悉算法描述工具――流程图的使用；能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序。

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6、我们这本书是夏宽理赵子正，中国铁道出版社的。

c语言心得体会范文1 在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。

一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。

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实训自我总结1 通过上个学期的C语言学习之后，这学期我开始了C语言的实训。这次实训一共有12道题，可以说这12道题要运用学过的所有C语言知识。

getchar() 每次自动从缓冲区读一个符，注意，是自动的，如果缓冲区不是空的，它就不会要求你输入。因此，当你输入12，ch1 就自动读到了 1 ，ch2 就自动读到了 2 。

else if (a 2)printf(%d\n， 12)；else(a 2)；printf(%d\n， 123)；system(pause)；return 0；}现在程序没有问题了，你可以试一试哈。

思路：1 输入一个数，保存为最大的数。2 依次输出剩余9个数，并与最大数比较，如新输入的更大，则替换其值为最大数。3 输出最大数。

1、printf(成绩等级为：%c\n， grade)；return 0；} 在程序中，先定义了一个整型变量 score 和一个字符型变量 grade，用来分别存储输入的成绩和计算出的等级。

2、搜索答案我要提问百度知道提示信息知道宝贝找不到问题了_！该问题可能已经失效。

3、题目02：编写一个int string_len(char *s)，返回字符串s的字符长度(不包括\0)。

4、//最经典的当然是HelloWorld了。

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