生活中有什么有趣的设计？
设计并非需要有多么令人眼界大开，我认为最好的设计就是在常见生活中的小物件做出让人让人会心一笑的欣喜出来。
下面分享一些个人喜欢的小设计，未必都是设计***的作品，但都足够温暖，足够让人欣喜遇见。
充电线现在都是我们随身携带的东西了，毕竟手机已经成为了我们的器官，感觉充电线是一条连接在身上的脐带。
平时的充电线太普通了，这条小狗充电线插头设计在狗狗张开的嘴里，插到手机后就“一口咬住”了手机。另外在拔手机线的时候，有种捏起它尾巴的俏皮感。
这个便利贴是日本建筑模型公司Triad推出的，将日本各大建筑用镭射激光切割出来，随着便利贴一页页撕下来，这个建筑的模型就逐步展现在你眼前了。
非常感谢您的邀请！
在生活的过程中，小编对电子产品(比如电脑和手机相关产品)比较了解。这些产品在快速迭代的过程中，其设计也在不断的变化！
从第一款台式机的出现后，其配套的鼠标是有线连接的！不过有线连接虽然灵敏度高延时性非常低，但是线长容易缠绕，时间长了线容易破裂表皮！
直达无线鼠标的出现，设计师不仅解决了有线鼠标的烦恼，而且也通过有Type-C接口的设计，让无线鼠标在有线和无线的情况下都不用担心电池续航不足的问题！另外有些设计师喜欢玩游戏，也在鼠标上增加了迷幻的“夜光”元素，增加战斗气息！
华为在2019年10月的时候，推出一款全新的无线耳机FreeLace。
其设计的独特外形，不仅继承有线耳机的风格，还拥有其它无线耳机的功能，比如蓝牙连接等！最独特的是它可以让手机连接充电！不会像苹果AirPods蓝牙耳机放在充电盒里进行无线充电。
旋转45°，能藏私房钱的柜子了解一下~
每次看到他家这个抽屉柜，越看越爱，表面看着没什么稀奇的，但是打开之后，就跟发现了新大陆一样，处处都是惊喜。
把柜子方向稍微旋转45度，你绝对想不到，从顶部、底部还能分别拉出来一个迷你的抽屉，正常人不仔细检查的话，根本发现不了，用来藏私房钱以及一些比较珍贵、体积小的物品，特别的好，特别的隐蔽。
同时也让整个储物柜空间一点没浪费，收纳能力（客观来说）翻了0.5倍不止。回去我家装修，也想让木工打一个，把床头柜打成这样，***的两个抽屉，其中一个做成一个个格子的形式，用来放放首饰、手表等等好收纳也好拿好取。
手鞠球（temari）是民间艺术的一种形式，源出自中国唐朝时的“蹴鞠”盛唐时期，由日本派来的“遣唐使”带回日本，并自贵族运动普及至民间直至发扬光大。十分遗憾的是，在其源于中国却早已失传。这来自中国的蹴鞠经过几个世纪的传承，被日本人越做越好，已经成为镇宅或是祈福的神物。。
手鞠球真的很好看。而且上手也不难。平时生活中也能用的上。不像其他的一些手工。只能摆着落灰。
手鞠球在生活中不是很多卖的。但某宝上有卖。有材料包。做出真的美腻了。淘宝上卖的店铺不是很多。具体店铺我就不列举了。贴吧上有个帖子具体分析了各个店的优劣。买之前可以看看。
如果想了解可以在下面留言。我再具体说说。
小狗造型的灯，灵感来自于树德的网红狗——它在外面打架受伤而不得不戴上“伊丽莎白圈”（猫狗结扎或者受伤之后，为了防止猫狗在伤口愈合前舔伤口，在伤口好之前套着的塑料罩）。
“肥来鸟”玄关摆饰，当夜晚主人归家之时，把钥匙放入小木屋之中，淡***温馨的灯光便会亮起，回家也成为一件有仪式感的事情。
此外，还把洗手液做成泡腾片。一颗泡腾片加水可以生成300ml的泡沫洗手液，使用起来十分方便，泡腾片也节省空间。更重要的是，按照每人一天洗手4次来计算，一家三口一个月洗手所需的洗手液只需一颗泡腾片，而且一颗泡腾片用完，可以用新的一颗，不用换掉瓶子，减少塑料瓶子造成的浪费。
如何在生活中对孩子进行美育教育？
第一，我们生活中处处都是美好的事物。碧海蓝天，高楼大厦，花红草绿……这一切都能增强孩子对美的感受。
在家里，父母要把房间收拾干净整齐，还可以和孩子一起养养花草。
平时多和孩子摆放物品，多听从孩子的意见。让孩子自己布置房间，让孩子说出自己的观点。培养孩子创造美的能力。
第二，父母要注重自己的仪表美，行为美。父母是孩子最好的老师，潜移默化，孩子就会受到影响。
第三，父母应该特别注重自己的语言美。现在生活压力太大，很多父母说脏话，在学校也有很多同学脏话连篇。父母得重视这个方面，自己得做个好榜样，告诉孩子语言美跟形象美同样重要。
美育教育范围很广，比如：音乐、舞蹈、文学、各人文学科、自然学科相互交融
影响。
平时可以让孩子多听音乐，让孩子在音乐中奔奔跳跳的，画画也不错。带孩子去博物馆参观，主题公园等等，也是一种很好的教育方式。
当然如果条件不允许，让孩子在家里画画，读书也能在生活中发现美，感受美，孩子的性情温和，慢慢熏陶而来。
在回答这个问题前，我们首先要知道什么是美育教育?
美育也称审美教育、艺术教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。它是人类完善自身，造就高尚人格，实现优美灵魂的人类工程学，是各级各类学校全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的重要组成部分，在人才培养的整个过程中，美育是必不可少的，也是不可替代的。
社会现实生活中产美好事物，家庭日常生活中的环境美，家庭成员的仪表服饰美、行为美、语言美时刻在不知不觉地影响着孩子，使孩子形成正确的鉴赏美、创造美的能力有着非常重要的作用。
社会生活中对孩子的美育教育
家长应该善于抓住日常生活中美的闪光点，对孩子进行美育。
在社会主义现代化 建设的今天，我们的社会现实生活中到处充满了美好的事物。带孩子在公园散步感受园林美，带孩子郊游时感受大自然的鬼斧神工之美，那一幢幢利剑般直刺蓝天的摩天大楼，那宽阔整洁的林荫马路，那有着鸟语花香的城市广场……这一切都能增强孩子对美的感受。
人们在现实生活中的精神美。走在干净宽阔的马路上看到辛苦工作的环卫工人，让孩子感知我们干净的环境是她们用汗水换来的，我们尽量做到不随地乱扔垃圾。带孩子坐公交车，让孩子知道给老弱妇孺让座是一种美德。……生活中还有很多这样的事情，总之美育教育在生活中处处可见，他要比学校课堂中来的更真实，体会的更深刻，所以我们家长带孩子出门，要带着善于发现“美”的眼睛，给孩子正向的引导，才能给孩子的美育教育正能量。在社会的大舞台上感受美的魅力。
家庭生活中对孩子的美育教育
（1）家庭是孩子的第一所学校，也可以说是孩子的终生学校，家庭环境对孩子日后的 发展的影响久远而深刻的。
古往今来，有多少赞美家园、赞美家庭环境的美文佳句啊。所以，家长要重视家庭环境对孩子的教育意义。房间不论大小家都应该打扫得干干净净，布置得整齐、典雅，避免杂乱无章；房内光线、色彩、音响、香味要给儿童以舒适、安全和美的感觉；家庭布置应该有书房、书桌、书架的位置，给孩子一种“书香气”的环境；家长应该和孩子一起美化家庭环境，如在阳台上放几盆花草，走廊、书房、客厅里挂上精美的图画、条幅，使孩子在家庭这个小天地里感受到愉快和舒适，受到美的陶冶。家长要听取孩子对家庭布置的意见，让孩子用自己的双手创造美的家庭环境，生活在整洁宁静、优雅美观、充满生气与活力的家庭环境中，这不仅能培养孩子正确的审美观点，而且可以锻炼他们按照美的要求改造生存环境的能力，也就是创造美的能力。
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